La Junta Directiva del AMPA agradece a todas aquellas personas que colaboraron en la organización de la celebración del Día de Canarias: madres/padres/tutores; Ayuntamiento del Rosario, Grupo Folklórico Attenery, Colegio San Isidro, a todos ……..
"Hay dos regalos que debemos darles a nuestros hijos e hijas: unas buenas raíces y autonomía para explorar"
domingo, 29 de mayo de 2011
10 cosas que usted puede hacer para parar el mal comportamiento de su hijo antes que comience.
1. Déle a sus niños elogios reales. Los niños se comportan mejor cuando los adultos toman el tiempo para tomar nota de la variedad de formas positivas en las que ellos están creciendo y cambiando. Usted les puede elogiar diciéndoles cosas tales como, “Estás siendo muy paciente esperando el autobús”. “Me encanta que estás usando las palabras (en lugar de pegarle a alguien)”.
2. Sírvale a los niños meriendas saludables regularmente. A los niños a veces se les hace difícil controlarse si tienen hambre. Las meriendas saludables ayudan a satisfacer las necesidades del crecimiento de los niños y les ayudan a comportarse mejor.
3. Haga que sus niños tomen siestas o que tomen un descanso regularmente. Con frecuencia los niños se comportan mal cuando están demasiado cansados. Los niños pequeños necesitan tomar una siesta regularmente. Para los niños que ya no duermen la siesta, el jugar o leer tranquilamente es una valiosa parte de su rutina diaria. Esta parte del día también le proporciona a los adultos un descanso muy merecido durante el día. Nadie está en su mejor forma cuando se encuentra demasiado cansado.
4. Mantenga una rutina diaria. Los niños pequeños necesitan la seguridad de tener una rutina diaria. Ya que ellos no saben decir la hora todavía, como lo hacen los adultos, el que ocurran las cosas al mismo tiempo todos los días les ayuda a contar las horas a su propio modo. Mientras que a los niños les encantan los eventos especiales, éstos con frecuencia causan problemas en su comportamiento porque se desorientan con los cambios a su rutina regular. Hágale saber a sus niños de antemano acerca de cualquier cambio y permita que ellos sepan lo que pasará después del cambio. Usted les puede decir lo siguiente, “Vamos a ir al zoológico, regresáremos a casa a tiempo para tomar nuestra siesta y para comer nuestra merienda.
5. Deje que sus niños jueguen afuera regularmente. Los niños pequeños son por naturaleza muy activos especialmente cuando están entre los tres y los cuatro años de edad. A veces esa energía es la causa de que los niños se comporten mal jugando con demasiado vigor dentro de la casa. Cuando a los niños se les proporciona tiempo para jugar afuera regularmente, ellos pueden utilizar su energía en una forma positiva trepando, columpiándose, y corriendo.
6. Ponga todo en su casa aprueba de niños. El poner todo aprueba de niños es algo más que la seguridad. Es algo que también puede prevenir problemas de comportamiento. El poner todo aprueba de niños quiere decir que usted no tendrá tantos límites que reforzar. Si usted tiene un reglamento que dice que no se deben tocar los floreros, usted debe tomar el tiempo para enseñárselo a los niños. Un error puede resultar en un florero quebrado. Pero guardar el florero por un tiempo quiere decir que usted no tendrá que tomar el tiempo para enseñarle al niño ese reglamento. Esto reduce el estrés para ambos los padres y los niños y les ayuda a los niños a comportarse bien porque no se van a meter en líos tan fácilmente.Pare el mal comportamiento
7. Permita que sus niños tengan opciones. A veces los niños se comportan mal porque se sienten insignificantes y sin ningún poder para elegir. Ellos desean tener la oportunidad de saber lo que es ser la persona que está en control .Este sentimiento es natural. La mejor manera de lidiar con esta situación es de aprovecharla en lugar de luchar contra ella. Permita que sus niños tengan opciones que realmente les son de importancia cada día. Por ejemplo, cuando usted esté comprando una tarjeta de cumpleaños con su niño seleccione dos que a usted le gustan y luego pídale al niño que elija la que a él le gusta. Asegúrese de que las opciones que usted le ofrece no sean realmente importantes para usted. Permita que su niño elija, su ropa, que elija entre dos diferentes alimentos para el almuerzo, etc.
8. Anime a su niño a ser independiente. Los niños pequeños con frecuencia desearían poder hacer las cosas que hacen los adultos. Déle a su niño la oportunidad de ser independiente. A diferentes edades esto quiere decir diferentes cosas, pero de ser posible déle el chance a los niños de hacer las cosas por sí mismos. Esto les ayuda no sólo a aprender destrezas importantes por su cuenta, sino también a no comportarse mal con tanta frecuencia.
9. Explíquele a los niños las razones que usted tiene para imponer ciertos reglamentos. A los niños, al igual que a los adultos, no les agrada tener que cumplir reglamentos que no comprenden. Esta es la razón por la cual las madres han aprendido ha decirle a sus niños, “Hazlo porque yo te lo digo”. Una mejor forma de lograr lo mismo es diciéndole a los niños de una forma simple y directa la razón por la que usted ha establecido alguna regla. Usted le puede decir a los niños, “No es seguro treparse allí”. Esto le puede ayudar a los niños pequeños a comprender que hay una buena razón para tener ciertos reglamentos.
10. Hable con sus niños sobre los sentimientos fuertes. Frecuentemente cuando los niños se comportan mal es porque hay sentimientos fuertes involucrados en sus acciones. Los niños pequeños se disgustan y se frustran tanto como los adultos. Hable son ellos acerca de estos sentimientos tan fuertes y tan difíciles de comprender. Usted les puede decir, “Estabas muy enojado cuando él te quitó el juguete”. o quizás, “Es muy frustrante cuando no puedes hacer que el juguete quepa en la caja, verdad?”. Hablar de estos sentimientos no hace que desaparezcan, pero sí ayudan a que sea menos posible que se conviertan en mal comportamiento.
(Texto tomado de las publicaciones de Better Kid Care )
FELIZ DÍA DE CANARIAS
Para aquellos que no lo saben, el 30 de Mayo es el Día de Canarias ya que en esta fecha se conmemora el aniversario de la primera sesión del Parlamento de Canarias, llevada a cabo el 30 de Mayo de 1983, diez meses después de publicarse el Estatuto de Autonomía de Canarias en el Boletín Oficial del Estado.Dicho Estatuto, publicado por primera vez el 10 de Agosto de 1982, reconocía una mayor autogestión del archipiélago canario dentro de España, tal cual como se hacía con otras comunidades autónomas.
Feliz día para todos y disfruten en familia de esta maravillosa fiesta!!!!
jueves, 26 de mayo de 2011
miércoles, 25 de mayo de 2011
martes, 24 de mayo de 2011

domingo, 22 de mayo de 2011
CALENDARIO DE FIN DE CURSO ESCOLAR 2010/2011
- Publicación listas provisionales admitidos para el próximo curso escolar : 23 de mayo
- Reclamación a las listas provisionales y renuncias : Hasta el 25 de mayo
- Publicación de las listas definitivas : 6 de Junio
- Fiesta del Día de Canarias : 27 de mayo
- Plazo obligatorio de matrícula (nuevos alumnos) : Del 6 al 17 de Junio
- Acogida temprana. Entrega de documentación : 6 al 17 de junio
- Finalización de las clases : 22 de Junio
- Entrega de notas : 24 de Junio - 10:00 a 13:00 horas
- Reclamaciones : 27 y 28 de junio
- Reunión ordinaria de socios del AMPA : 9 de junio 16:15hrs
Les recordamos que a partir de junio los centros de Infantil y Primaria podrán funcionar en régimen de jornada intensiva. En tal caso, el horario lectivo habitual del alumnado, así como el de permanencia en el centro del profesorado, se disminuye en una hora diaria al final de la jornada establecida. El autobús saldrá a las 15:30 hrs.
Europa estudia prohibir móviles y Wi-Fi en colegios
El Consejo Europeo ha elaborado un informe en el que alerta sobre el uso de teléfonos móviles y Wi-Fi y sus efectos perjudiciales para los niños y los bebés. Un comité ha confeccionado una hoja de ruta que incluye la prohibición de este tipo de tecnologías en colegios y escuelas de Europa, entre otras propuestas.
Para completar la información, se proponen "campañas de información específicas dirigidas a los profesores, padres y niños para alertar sobre los riesgos específicos del uso temprano, imprudente y prolongado de los teléfonos móviles y otros dispositivos que emiten microondas"
Nuevos planes de información para la población y nuevas investigaciones sobre las consecuencias de estas tecnologías son otras de las propuestas del organismo continental, que pretende concienciar sobre las consecuencias de la exposición a este tipo de señales.
El Consejo Europeo no puede obligar a los estados a acatar estas medidas, pero sus propuestas suelen ser bien recibidas y se suelen seguir sus consejos.
Los estudios sobre el efecto de la exposición a señales electromagnéticas se contradicen unos a otros. La Organización Mundial de la Salud ha asegurado que no suponen un riesgo para las personas pero el Consejo Europeo ha confeccionado una investigación en la que asegura que sí hay peligro y apunta a los menores como el segmento de población más vulnerable.
Los datos que han hecho saltar la alarma han sido obtenidos de la Agencia Europea de Medio Ambiente (AEMA), que asegura que sí existe un riesgo para la salud por la exposición a campos electromagnéticos. El Consejo Europeo ha citado los estudios de esta agencia para justificar sus temores en un informe denominado Los peligros potenciales de los campos electromagnéticos y sus efectos en el entorno.
"Según la AEMA, hay indicios suficientes o niveles de evidencia científica de efectos biológicos nocivos, suficientes para invocar la aplicación del principio de precaución y de medidas eficaces, preventivas urgentes", explica el Comité del Medio Ambiente, Agricultura y asuntos Locales y Regionales.
El organismo europeo asegura que "hay suficientes pruebas de los efectos potencialmente nocivos de los campos electromagnéticos sobre la fauna, la flora y la salud humana". Por este motivo, el Consejo Europeo considera necesario "reaccionar y protegerse contra los riesgos ambientales y de salud potencialmente graves".
En este sentido, la Comisión Europea cita diversos estudios que indican que las señales pueden provocar cáncer y podrían afectar a los cerebros en desarrollo de los menores. Por ello, la Comisión Europea propondrá a los estados miembro que tomen medidas en relación al uso de teléfonos móviles y redes Wi-Fi.
Entre las medidas propuestas está la prohibición del uso de teléfonos móviles y redes Wi-Fi en escuelas infantiles y colegios. El Consejo considera esta medida un acto de prevención y protección para los más pequeños.
Además de la prohibición de estas tecnologías en los colegios, se ha recomendado que se fijen nuevos límites en los niveles de exposición a las ondas que emiten los equipos móviles. El Consejo también ha incluido entre sus propuestas un sistema de etiquetado para los dispositivos en los que se alerte sobre la existencia de la emisión electromagnética.Para completar la información, se proponen "campañas de información específicas dirigidas a los profesores, padres y niños para alertar sobre los riesgos específicos del uso temprano, imprudente y prolongado de los teléfonos móviles y otros dispositivos que emiten microondas"
Nuevos planes de información para la población y nuevas investigaciones sobre las consecuencias de estas tecnologías son otras de las propuestas del organismo continental, que pretende concienciar sobre las consecuencias de la exposición a este tipo de señales.
El Consejo Europeo no puede obligar a los estados a acatar estas medidas, pero sus propuestas suelen ser bien recibidas y se suelen seguir sus consejos.
Qué opinamos nosotros los padres y madres sobre este tema???? DEJANOS TU COMENTARIO!!
jueves, 19 de mayo de 2011
TALLER DE VERANO -ULTIMOS DIAS DE JUNIO - ABRIMOS LAS INSCRIPCIONES
Les informamos que el Ayuntamiento del Rosario nos ha prestado las instalaciones del Pabellón de Deportes del Chorrillo, para realizar el Taller de Verano del AMPA. El objetivo del taller es contribuir de forma favorable a la conciliación de la vida familiar-laboral de muchas de las familias de nuestro cole. Desde el AMPA proponemos un taller lúdico-deportivo con actividades de música, pintura, artesanía, actividades deportivas y demás.
Horario : 7:30 a 15:30hrs
Días : 23, 24, 27, 28, 29, y 30 de Junio.
Coste : SOCIOS: 45 euros/niño
NO SOCIOS 60 euros/niño
Plazas : 80
Cada niño deberá traer su comida, el AMPA les dará el desayuno. Quienes estén interesados pueden inscribirse a través de nuestro correo electrónico ampacolegiosanisidro@gmail.com, o dejar un mensaje en nuestro teléfono 922 61 26 61. Puedes ver el contenido del taller pinchando sobre la imagen.
TE ESPERAMOS!!!!
martes, 17 de mayo de 2011
El próximo 27 de mayo el AMPA ofrecerá una fiesta de Celebración del Día de Canarias para todos los padres/madres y Comunidad Educativa en general. El programa del AMPA será continuo a la fiesta del Claustro de profesores. Contaremos con la interpretación de una Rondalla, una parranda y la presentación del grupo de baile folclórico Attenery. La actuación de estas agrupaciones es de forma gratuita y es posible gracias al apoyo y contactos de varios padres/madres del colegio. Invitamos a todos a traer dulces y comidas típicas canarias para compartir ese día.
CONTAMOS CON TU APOYO.
CONTAMOS CON TU APOYO.
lunes, 16 de mayo de 2011
MERIENDA DE VERANO
Esta receta es apropiada para meriendas de niños y ellos tambien pueden intervenir en su elaboración.
Ingredientes• 200 gr. masa de pizza
• 50 gr. queso rallado
• 30 gr. almendras ligeramente machacadas(que no estén muy molidas para que al tostarse queden trocitos crujientes)
• hierbas aromaticas
• aceite de oliva
Preparación
1.- Extender la masa de pizza en una superficie lisa y enharinada con ayuda de un rodillo
2.- Engrasar y forrar con papel sulfurizado o con una lámina de silicona una bandeja de horno. Con un corta pastas cortar porciones de masa y colocarlas en la bandeja. Podemos cortar con cuchillo o con cortapastas divertidos de formitas.
3.- Precalentar el horno a 180º. Espolvorear las galletas con el queso rallado, las almendras y las hierbas aromáticas, rociar con aceite de oliva(un hilito). Honear hasta que estén doraditas. Sacar y servir cuando estén frías.
TRUCO: Puedes darle un toque más especial esta receta si alternas dos clases diferentes de queso(parmesano, granna padano, manchego, etc). También puedes poner sobre la masa una rodajita muy fina (casi transparente) de tomate natural y después añadir el queso. Te quedará un aperitivo espectacular y además se conserva varios días(mantener en un tupper)
SUGERENCIA: Realza el sabor de esta receta poniendoles a las galletas un chorrito de aceite aromátizado con ajo.
Ingredientes• 200 gr. masa de pizza
• 50 gr. queso rallado
• 30 gr. almendras ligeramente machacadas(que no estén muy molidas para que al tostarse queden trocitos crujientes)
• hierbas aromaticas
• aceite de oliva
Preparación
1.- Extender la masa de pizza en una superficie lisa y enharinada con ayuda de un rodillo
2.- Engrasar y forrar con papel sulfurizado o con una lámina de silicona una bandeja de horno. Con un corta pastas cortar porciones de masa y colocarlas en la bandeja. Podemos cortar con cuchillo o con cortapastas divertidos de formitas.
3.- Precalentar el horno a 180º. Espolvorear las galletas con el queso rallado, las almendras y las hierbas aromáticas, rociar con aceite de oliva(un hilito). Honear hasta que estén doraditas. Sacar y servir cuando estén frías.
TRUCO: Puedes darle un toque más especial esta receta si alternas dos clases diferentes de queso(parmesano, granna padano, manchego, etc). También puedes poner sobre la masa una rodajita muy fina (casi transparente) de tomate natural y después añadir el queso. Te quedará un aperitivo espectacular y además se conserva varios días(mantener en un tupper)
SUGERENCIA: Realza el sabor de esta receta poniendoles a las galletas un chorrito de aceite aromátizado con ajo.
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