PROGRAMA PARA LA VISITA AL OBSERVATORIO DEL TEIDE

18:30 Recepción en la barrera de entrada al Observatorio del Teide. Para los que vayan en coche propio, hay que coger la carretera de La Laguna al Portillo por La Esperanza, desviarse a la izda. Aproximadamente en el km 37 (señalizado) y luego tomar la primera desviación a la izda. hacia el observatorio Astrofísico del Teide. Parar en la barrera de entrada. Hay que estar allí todos en hora (18,30) porque si no se complica la entrada.
18:45 Entrada al Observatorio. Si alguien se retrasa, que llame por el interfono que hay al lado de la barrera para que se la abran, diciendo que son la visita programada para esa noche por Antonio Mampaso. Luego tienen que subir hasta donde están los telescopios y estacionar donde vean a los demás coches (cerca del telescopio MONS para visitantes).
19:00 Tras dejar los coches en el aparcamiento, visita caminando por el observatorio.
20:50 Puesta de sol (la veremos desde una zona cercana a los telescopios).

21 a 22 hrs Mientras oscurece (el crepúsculo astronómico) haremos picnic en los alrededores del telescopio MONS (donde observaremos). Llevar comida fácil ya preparada o tipo bocadillos. En el edificio del telescopio hay una sala de estar pequeña, para unas 10 personas, también hay botiquín y servicios. En el exterior hay mesas y bancos de madera. Casi todo el tiempo estaremos a la intemperie y por eso hay que llevar suficiente ropa de abrigo, también pueden llevarse linternas y los instrumentos que tengamos, prismáticos, pequeños telescopios, etc.

22 a 24 hrs: Observaciones con el telescopio MONS de la Luna y Saturno y, si hay tiempo, de algún otro astro interesante. Sólo caben 8-10 personas en la cúpula, así que hay que hacer turnos. Simultáneamente, en el exterior, haremos grupos para reconocer el cielo a simple vista y observar con prismáticos.

Hacia las 24 hrs: saldremos todos juntos para facilitar la apertura de la barrera de salida.

COSAS PRÁCTICAS A TENER EN CUENTA:

Hay que llevar ropa de abrigo abundante, buen calzado, sueters, abrigos, incluso gorros y guantes. La temperatura puede ser baja (unos 10 grados por la noche o menos) y estaremos varias horas a la intemperie.Llevar comida y bebida suficiente. También termos con bebidas calientes.

Llevar linterna y prismáticos, el que tenga. Pueden llevar un planisferio para reconocer las estrellas, del tipo del que venden en el Museo de la Ciencia y el Cosmos. También puede imprimirse el planisferio de la figura siguiente (específico para la fecha y el lugar de observación).

RECETA PARA NUESTROS PEQUES:   BATIDO DE FRESAS  

Ahora que las fresas han bajado de precio es el momento de preparar ricos batidos de fruta fresca para la merienda de toda la familia. Se trata de un sorbete con una textura cremosa que encanta tanto a pequeños como a mayores.

      Ingredientes:·      

           8 fresas pequeñas, cuanto más rojitas mejor.

·         200 ml de nata de montar (se puede poner nata baja en grasa ó 2 yogures naturales)

·         300 ml de leche (puede ser desnatada o de soja para alérgicos, aunque sale más rico con leche entera)

·         4 cucharadas de azúcar moreno (ó  4 sobrecitos de sacarina)

Preparación:

·         lavar las fresas y quitarles el rabito.

·         poner todos los ingredientes en la batidora, cuidando de que la nata esté bien fría para que monte.

·         batir  a máxima potencia para conseguir espumita.

·         presentar en vasitos bonitos.

Consejos:

Este batido es muy rápido de hacer por lo que recomiendo que sea hecho y servido ya que si se almacena tiempo podría oxidarse la fruta.

Como veis os hemos  puesto la alternativa de ingredientes light, pero tened en cuenta que todos los postres salen siempre mejor con leche entera; de hecho, algunos ni siquiera salen bien con leches desnatadas así que ¡cuidado!

Si a vuestra familia no le gusta la pulpa de la fruta podéis pasarlo por un colador que no sea excesivamente fino.

Durante el resto del año podéis seguir preparando este postre utilizando fresas o frutas del bosque congeladas, de venta al peso en tiendas especializadas en congelados.

Animaros a preparar este delicioso sorbete y triunfaréis seguro. 

¿Sabía usted que hay algo que sus niños deben hacer todos los días que les ayudará a tener éxito en la escuela, a llevarse bien con otros niños, y a crecer emocionalmente? Es el juego.
Apague la Tele

Los niños deben pasar tiempo jugando todos los días. Con nuestros horarios tan ajetreados los niños no siempre tienen el tiempo para jugar. Los niños se benefician mucho más del tiempo que pasan jugando que del tiempo que pasan frente al televisor, de modo que asegure que ellos tengan más tiempo para jugar que para ver tele.¿Por qué se benefician más los niños de jugar que de ver la tele? Porque aprenden más cuando sus cuerpos están activos y cuando están usando su imaginación.


Haciendo de Su Hogar un Lugar Divertido
¡Adelante, diviértase con sus niños! Pase tiempo jugando con ellos todos los días. El juego es bueno para todos. El juego les ayuda a sus niños a crecer social, mental, emocional, y físicamente. Lo mejor de todo es que el juego puede reducir el estrés en el hogar. El juego también les puede ayudar a relajarse y a disfrutar el tiempo que pasan en familia y les dejará buenos recuerdos de los ratos que hayan compartido juntos. Pruebe hacer algunas de las siguientes actividades con sus niños de diferentes edades: A los bebés les encanta jugar “peek-a-boo”. Su versión más avanzada es jugar “al escondite”, este juego es disfrutado por niños de todas las edades. Con sus niños pinitos usted puede jugar juegos en los que construyen algo y luego lo derriban. No hay nada que les deleite tanto como construir altas torres con bloques para luego destruirlas. Con sus niños preescolares, pruebe jugar de casita. Pretendan que cocinan, comen, y duermen; es todo lo que necesita hacer para disfrutar de un buen rato con los niños de esta edad. Los niños preescolares un poco más mayorcitos disfrutan de juegos más imaginativos tales como pretender que son su carácter o su superhéroe favorito. Los niños crecen tan rápido - ¡tome tiempo para jugar con ellos ahora!
El juego es lo mejor
¿Qué debe usted hacer para asegurar que sus niños estén pasando el tiempo suficiente jugando para satisfacer sus necesidades de crecimiento? Primero, asegúrese de que los niños tengan tiempo para jugar. Muchos niños tienen poco, o no tienen nada, de tiempo para jugar. Elija a una proveedora de cuidado que comprenda el valor que el juego tiene para los niños y que les dé oportunidades de jugar cuando ellos deseen hacerlo. Luego separe tiempo para que los niños jueguen en casa. Los niños menores de cinco años se benefician más del tiempo que pasan jugando que del tiempo que pasan en clases o jugando deportes organizados, de modo que ahórrese su dinero y déle a sus niños lo que realmente necesitan: tiempo para jugar. Ya luego habrá suficiente tiempo para que los niños se envuelvan en otras actividades e intereses cuando hayan salido de los años de su niñez temprana. No es necesario que usted gaste mucho dinero para asegurar que sus niños puedan jugar. Muchos juguetes no tienen un valor real. Los juguetes con baterías sólo son divertidos por cierta cantidad de tiempo y luego pierden su encanto. Muchos de los mejores juguetes no son considerados como juguetes. Un día una proveedora de cuidado de menores notó que sus niños estaban “haciendo” panecillos en el arenillero, al verlo, les trajo sus moldes para hacer molletes y los niños se divirtieron muchísimo llenándolos con arena una y otra vez. Cosas simples, tales como las cobijas, las almohadas, y las cajas les pueden dar a los niños muchas horas de diversión. Juegue con su bebé o su pinito. Ellos se benefician mucho del tiempo que pasan interactuando con usted. A medida que el niño va creciendo, invite a sus amiguitos a venir a jugar con él o ella. Cerca de los tres años de edad, cuando los niños se vuelven más sociables en sus juegos, los chicos Comienzan a disfrutar tener a algún amigo especial con quien jugar. Recuerde, estos ratos de juego son mejores cuando son más cortos que largos. Ayúdeles a los niños a aprender a hablar sobre sus diferencias y problemas en lugar de pelearse. Complemente el juego del niño leyéndole acerca de las cosas que a él o a ella más le interesen. Si usted tiene un niño a quien le encantan los camiones, pregúntele a su bibliotecaria sobre libros de construcción adecuados para la edad de su niño. Visite los sitios de construcción con el niño y sugiérale algunas nuevas ideas para el juego. Por ejemplo, usted le podría decir al niño, “Pretendamos que están construyendo un puente” y vea si el niño está interesado en seguir el juego. El juego se puede volver más y más complejo a medida que los niños van creciendo. La actitud de usted hacia el juego es importante. Si usted cree que el juego es algo en lo que vale la pena pasar el tiempo, los niños van a beneficiarse mucho más del tiempo que pasen jugando.

¿Mi Niño Está Bien?

Si usted está preocupada sobre la habilidad de su niño para jugar, ¿qué debe hacer? Si usted ha notado que su niño no está jugando de la forma en que debería, usted puede hablar con el pediatra del niño. Pídale que le haga al niño un reconocimiento de su desarrollo. El pediatra le puede recomendar o referir a un especialista que observará al niño mientras éste juega para asesorar el desarrollo del pequeño. El costo de esta consulta normalmente está cubierto por su seguro de salud. También es posible que haya pruebas de desarrollo disponibles sin cargos por medio de su comunidad. Pregúntele a su pediatra si tiene información sobre estos servicios.
(texto tomado de Better Kid care Program)

Nutrición Infantil. ALIMENTACIÓN SALUDABLE

A través de la  ESCUELA DE PADRES DEL CEIP SAN ISIDRO te invitamos a participar el Jueves 28 de Abril a las 16:15 horas  en  esta conferencia donde se nos dará información sobre la importancia de una dieta sana y equilibrada para niños en edad de crecimiento. Consejos y recomendaciones para  la alimentación familiar en tiempos de crisis.

 Ponente: OLGA ACOSTA – diplomada en dietética y nutrición por la UNED, estudios en medicina oriental durante 5 años. Especializada en dieta oncológica y Terapia Mayer (cura intestinal). 

 EL AMPA PROPORCIONARÁ UN SERVICIO DE GUARDERÍA GRATUITO ASÍ COMO UN TENTEMPIÉ PARA LOS ADULTOS

QUE ES LA ACOGIDA TEMPRANA?

Es una medida que pretende mejorar los servicios sociales básicos y apoyar la conciliación entre la vida laboral y familiar, con la apertura de los centros docentes públicos de educación infantil y/o primaria, para acoger al alumnado que así lo requiera, antes del inicio de la jornada lectiva. En nuestro centro el servicio de Acogida temprana funciona de 7.30 hasta las 9:00 hrs.

                                                       Descarga de  IMPRESOS
                                                          

COMO PODEMOS HACER USO DE ESTE PROGRAMA?

La familia del alumnado necesitado de tal medida solicitará la admisión para la acogida temprana rellenando los correspondientes impresos y aportando los siguientes documentos:

1. Impreso en el que deberá hacer constar que dicha medida es necesaria para la conciliación de la vida laboral y familiar.

2. Una certificación de la/s empresa/s que acredite el horario de trabajo del padre y la madre o tutores legales.

3. Compromiso que garantice la asistencia del alumnado participante y el cumplimiento de las normas que establezca cada centro.

4. En caso de trabajadores por cuenta propia, se sustituirá el documento por una declaración responsable y un documento que acredite tal circunstancia.

El Consejo Escolar del centro podrá determinar otras circunstancias excepcionales de las familias que permitan justificar la necesidad de incluir a determinado alumnado en esta medida.

CUANDO Y DONDE DEBO RECOGER Y ENTREGAR LA DOCUMENTACION?

Los impresos se pueden recoger desde hoy en la secretaría del colegio, en las Aulas de Acogida temprana o imprimir desde este blog, y deberán ser entregados con toda la documentación en la secretaría del colegio a partir del 6 de Junio/2011. El colegio es el único órgano autorizado para la recepción de los documentos y su posterior envío a la Consejería de Educación. Aquellos padres que deseen tener una copia del recibido deberán aportar la fotocopia.

SON LAS AULAS DE ACOGIDA TEMPRANA UNA “GUARDERIA”?

NO. Son espacios de aprendizaje y las actividades que se hagan en ellas serán de carácter educativo, lúdico, artístico y/o cultural, para potenciar en el alumnado competencias básicas propias de su edad.

Y EL AMPA QUE TIENE QUE VER CON ESTE PROGRAMA?

En nuestro Centro el AMPA es el encargado de la gestión y desarrollo del programa, garantizando que el personal sea el adecuado y que se cumplan los objetivos educativos del proyecto. Desde el AMPA queremos aprovechar esta información para hacer hincapié en que una vez iniciado el programa, los menores deberán ser acompañados por un adulto hasta el Aula de Acogida Temprana y entregados a las monitoras. Si el menor se deja solo a la entrada del colegio y en ese espacio de tiempo le ocurre algún accidente o el niño/a decide darse la vuelta y salir del centro, en ningún caso será responsabilidad de las monitoras, la responsabilidad de lo que le ocurra  es del adulto que lo ha dejado. Dejamos a jucio de cada padre / madre / tutor  tomar la decisión que considere mas apropiada.

ESCUELA DE PADRES DEL AMPA del CEIP San Isidro.

JUEVES 28 DE ABRIL 16:15 HRS.            

Nutrición Infantil. Alimentación saludable.

Información sobre la importancia de una dieta sana y equilibrada para niños en edad de crecimiento. Consejos y recomendaciones para la alimentación familiar en tiempos de crisis.

Conferencista: Olga Acosta – diplomada en dietética y nutrición por la UNED, estudios en medicina oriental durante 5 años. Especializada en dieta oncológica y Terapia Mayer (cura intestinal).
Para facilitar la participación el AMPA proporcionará un servicio de guardería gratuito así como un tentempié para los adultos.

ANIMATE Y PARTICIPA!!!!

                      

PARA NUESTROS PEQUES.................

  Escuela de Padre, Madres y Tutores Legales del AMPA, CEIP San Isidro

                                                                  

                                   

                           ENURESIS

       (Pincha encima y enlaza con la síntesis del taller)

                                    
  Pilar Bethencourt Marrero
Psicóloga de la ULL

VISITA AL OBSERVATORIO DEL TEIDE

06 DE MAYO 2011,

DE 18,30 a 24 hrs.

Veremos la puesta de Sol desde el Observatorio y luego observaremos la Luna y Saturno con el telescopio reflector MONS de 50 cm. También disfrutaremos del cielo a simple vista y con prismáticos, aprendiendo a orientarnos por la noche y a reconocer algunas constelaciones Pueden ir leyendo sobre todo ello en libros o Internet y así será más interesante la observación. Hay una buena página de aficionados en www.astrored.org. Puedes inscribirte a través de nuestro correo electrónico ampacolegiosanisidro@gmail.com. Puede asistir toda la familia. Edad recomendada para los niños : 6 años en adelante .

ANIMATE Y PARTICIPA!!!!

ESCUELA DE PADRES DEL AMPA del CEIP San Isidro.

JUEVES 14 DE ABRIL A LAS 16:15 HRS

Taller Seguridad en Internet. Control parental.

Información, técnicas y mecanismos para el control del uso del Internet y las redes sociales. Los peligros que entrañan y la importancia de conocer las condiciones de uso y la política de privacidad, es decir, la “letra pequeña de las Redes sociales.

ANIMATE Y PARTICIPA!!!!

PLAZAS PARA NUESTRO COLE

CLASES DE INGLES Y ALEMAN POR LA ACADEMIA MAYCO

• 2 dias a la semana : lunes y miércoles     o    martes y jueves
• 2 horarios :  15:00 a 16:00   óo   16:00 a 17:00 hrs
• Niveles : principiante, Nivel I, Nivel II
• Grupos de 15 alumnos
• Coste de la actividad :  30 euros mes/niño para socios del AMPA
•      45 euros mes/niño NO socios del AMPA
• Comienzo de la clases : Septiembre 2011

Si estas interesado inscribete a través de nuestro correo electrónico ampacolegiosanisidro@gmail.com